领导力是诗词意境,管理力是法律条文。

  喜欢上伟人MZD的一首词:风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  喜欢到不行,先是因为里面的一个“俏”子字,后又仔细品味,觉得太有意境了,特别是最后一句,简直传神。然后更加确定自己的网名取得太成功太美妙,意义原来就在这里,做一只迎风傲雪的梅花,不争宠,却有胸怀看山花烂漫……那一份洒脱,即便自己向往到捶胸顿足也不能得,那是修为修养,是生命的至高境界。

  我想每个人都是吧,因为向往就悄悄安放在自己身上,最好做成标签,贴在自己的脑门上,逢人便直点给人看,而实际上,很有可能,只不过是自己的一种奢望。

  渴望的多了,就以为自己已经具备了,你看有多少人自我标榜善良,真的善良吗?怕是同我一样,只渴望那个“俏”字在我身上出现罢了,希望的和已经实现的,有时候大脑好像根本分辨不清。还没做到,就已经用想象去为己有了。

  这也难怪,我们天生就是喜欢画面的,大脑中最大面积出现最晚的那部分就叫大脑皮层,我们所有不同于其他动物的特性,都是由这里产生并掌管。在老师讲的三脑结构中被叫做视觉脑,我们的创造力就是有这部分生发。如此也就得出一个有助于组织管理的结论,作为企业管理者,如果能做到及时帮助员工,把大脑思维活动随时由安全脑,情绪脑调整出来,进入到视觉脑的层面,相信员工的自我驱动力就会得到超强发挥,绩效自然差不了。

  老师在讲教练式领导最核心的理念就是用生命感动生命。在这之前也有一些培训,或者自己读书学习的过程中接触到关于领导力的话题。对此我自己就从没有做过它与管理力的分辨。

  一说领导力,一说管理力,那到底有着哪些不同呢?经过他的两天讲解,我明白了领导力与管理力的区别,以及如何看待这两者在现实中的应用,领导力,那是一种影响力,能让别人愿意跟着你干,愿意听你的,而管理,则是通过对别人施加要求控制,让别人不得不听你的。一个是号召、引领,另一个是监管、控制,给人造成的直接感受绝对不同,真正有利于取得高绩效的,当然是一目了然是领导力。

  只不过人性中有惰性的成分,对领导者来说,直接给出答案,直接告知他人如何执行才是最容易的,女士管理加上控制,就成了我们这个社会所有组织中管理存在的常态。实际上,两者兼而有之,才是最有智慧的管理。

  回到老师说的那句话,用生命温暖生命,放在这里,可以说,用领导力去温暖管理力。

  我想还可以说是要用有画面感的东西引导他人构筑驱动力,构建并支撑其价值观,不仅不会让人反感,反而还让人愿意为之倾心倾力,正如我们会喜欢一首诗词的美妙意境,却很难喜欢一句占据了理论制高点的道德说教。

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  俏村姑

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  2019.08.12 15:48

  字数 1062

  喜欢上伟人MZD的一首词:风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  喜欢到不行,先是因为里面的一个“俏”子字,后又仔细品味,觉得太有意境了,特别是最后一句,简直传神。然后更加确定自己的网名取得太成功太美妙,意义原来就在这里,做一只迎风傲雪的梅花,不争宠,却有胸怀看山花烂漫……那一份洒脱,即便自己向往到捶胸顿足也不能得,那是修为修养,是生命的至高境界。

  我想每个人都是吧,因为向往就悄悄安放在自己身上,最好做成标签,贴在自己的脑门上,逢人便直点给人看,而实际上,很有可能,只不过是自己的一种奢望。

  渴望的多了,就以为自己已经具备了,你看有多少人自我标榜善良,真的善良吗?怕是同我一样,只渴望那个“俏”字在我身上出现罢了,希望的和已经实现的,有时候大脑好像根本分辨不清。还没做到,就已经用想象去为己有了。

  这也难怪,我们天生就是喜欢画面的,大脑中最大面积出现最晚的那部分就叫大脑皮层,我们所有不同于其他动物的特性,都是由这里产生并掌管。在老师讲的三脑结构中被叫做视觉脑,我们的创造力就是有这部分生发。如此也就得出一个有助于组织管理的结论,作为企业管理者,如果能做到及时帮助员工,把大脑思维活动随时由安全脑,情绪脑调整出来,进入到视觉脑的层面,相信员工的自我驱动力就会得到超强发挥,绩效自然差不了。

  老师在讲教练式领导最核心的理念就是用生命感动生命。在这之前也有一些培训,或者自己读书学习的过程中接触到关于领导力的话题。对此我自己就从没有做过它与管理力的分辨。

  一说领导力,一说管理力,那到底有着哪些不同呢?经过他的两天讲解,我明白了领导力与管理力的区别,以及如何看待这两者在现实中的应用,领导力,那是一种影响力,能让别人愿意跟着你干,愿意听你的,而管理,则是通过对别人施加要求控制,让别人不得不听你的。一个是号召、引领,另一个是监管、控制,给人造成的直接感受绝对不同,真正有利于取得高绩效的,当然是一目了然是领导力。

  只不过人性中有惰性的成分,对领导者来说,直接给出答案,直接告知他人如何执行才是最容易的,女士管理加上控制,就成了我们这个社会所有组织中管理存在的常态。实际上,两者兼而有之,才是最有智慧的管理。

  回到老师说的那句话,用生命温暖生命,放在这里,可以说,用领导力去温暖管理力。

  我想还可以说是要用有画面感的东西引导他人构筑驱动力,构建并支撑其价值观,不仅不会让人反感,反而还让人愿意为之倾心倾力,正如我们会喜欢一首诗词的美妙意境,却很难喜欢一句占据了理论制高点的道德说教。

  喜欢上伟人MZD的一首词:风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  喜欢到不行,先是因为里面的一个“俏”子字,后又仔细品味,觉得太有意境了,特别是最后一句,简直传神。然后更加确定自己的网名取得太成功太美妙,意义原来就在这里,做一只迎风傲雪的梅花,不争宠,却有胸怀看山花烂漫……那一份洒脱,即便自己向往到捶胸顿足也不能得,那是修为修养,是生命的至高境界。

  我想每个人都是吧,因为向往就悄悄安放在自己身上,最好做成标签,贴在自己的脑门上,逢人便直点给人看,而实际上,很有可能,只不过是自己的一种奢望。

  渴望的多了,就以为自己已经具备了,你看有多少人自我标榜善良,真的善良吗?怕是同我一样,只渴望那个“俏”字在我身上出现罢了,希望的和已经实现的,有时候大脑好像根本分辨不清。还没做到,就已经用想象去为己有了。

  这也难怪,我们天生就是喜欢画面的,大脑中最大面积出现最晚的那部分就叫大脑皮层,我们所有不同于其他动物的特性,都是由这里产生并掌管。在老师讲的三脑结构中被叫做视觉脑,我们的创造力就是有这部分生发。如此也就得出一个有助于组织管理的结论,作为企业管理者,如果能做到及时帮助员工,把大脑思维活动随时由安全脑,情绪脑调整出来,进入到视觉脑的层面,相信员工的自我驱动力就会得到超强发挥,绩效自然差不了。

  老师在讲教练式领导最核心的理念就是用生命感动生命。在这之前也有一些培训,或者自己读书学习的过程中接触到关于领导力的话题。对此我自己就从没有做过它与管理力的分辨。

  一说领导力,一说管理力,那到底有着哪些不同呢?经过他的两天讲解,我明白了领导力与管理力的区别,以及如何看待这两者在现实中的应用,领导力,那是一种影响力,能让别人愿意跟着你干,愿意听你的,而管理,则是通过对别人施加要求控制,让别人不得不听你的。一个是号召、引领,另一个是监管、控制,给人造成的直接感受绝对不同,真正有利于取得高绩效的,当然是一目了然是领导力。

  只不过人性中有惰性的成分,对领导者来说,直接给出答案,直接告知他人如何执行才是最容易的,女士管理加上控制,就成了我们这个社会所有组织中管理存在的常态。实际上,两者兼而有之,才是最有智慧的管理。

  回到老师说的那句话,用生命温暖生命,放在这里,可以说,用领导力去温暖管理力。

  我想还可以说是要用有画面感的东西引导他人构筑驱动力,构建并支撑其价值观,不仅不会让人反感,反而还让人愿意为之倾心倾力,正如我们会喜欢一首诗词的美妙意境,却很难喜欢一句占据了理论制高点的道德说教。