国之巨匠--徐悲鸿

艺术人文

国家大师

徐悲鸿

“国父”的徐悲鸿

中国现代艺术教育的创始人

徐悲鸿()汉族,原名徐守康,来自江苏省一亭镇。中国现代画家,美术教育家,中国现代美术教育的创始人。在上个世纪的中国艺术史上被称为“丹青巨人和教育巨人”,他比较了中西方在审美和文化上的差异,提倡民族艺术的选择和改良,并形成了自己的艺术改良理论:“古代法则的最好者遵守它的人,屈服于它的人,不好的人会改变它,那些不够的人会增加它,那些可以采用西方绘画的人会合并。”

徐悲鸿渔公义山

徐悲鸿在法国学习,学习西方绘画。回国后,长期从事美术教育。他曾在国立中央大学艺术系,北平大学艺术学院和北平艺术学院任教。 1949年后,他担任中央美术学院院长。他擅长于人物,野兽,花鸟,并崇尚现实主义。他对过去的传统尤为钦佩,他强调中国绘画改革与西方绘画技术的融合,绘画崇尚光,造型,阐明物体的解剖结构,准确地抓住骨头并强调作品的思想内涵。论文《中国画改良论》以现代中国现实主义艺术为基础,在现代中国绘画painting废的背景下对中国绘画产生了重大影响。张树起和刘子谷这三个人被称为“金陵三界”。中国画是用五颜六色的墨水组成的,尤其是在世界上。

徐悲鸿狮子与奴隶

1953年9月26日,徐悲鸿在北京死于脑出血,享年58岁。根据徐悲鸿的遗嘱,他的妻子廖景文女士向全国捐赠了他的1200多件作品,1200多件唐、宋、元、明、清及近现代著名书画家的作品,以及1万多册图书、画册和碑文。

艺术与人性

国家的伟大主人

徐悲鸿的论文

徐悲鸿()是汉族,原名徐守康,是江苏省一个镇镇人。中国现代画家、美术教育家和中国现代美术教育的奠基人。他被誉为中国美术史上百年来的“丹青巨人和教育巨人”,比较中西审美文化差异,倡导民族艺术的取舍与提升,形成了自己的艺术提升理论:“最好的”在古代法律的遵守中,最后一条挂了下来,坏的一条改变了它,少的一条增加了它,西方的一条增加了它。这些画可以互相吸引,互相融合。

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徐悲鸿、愚公移山

徐悲鸿曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。其擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇任伯年,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握,并强调作品的思想内涵,立足中国现代写实主义美术,提出了近代国画之颓废背景下的《中国画改良论》,对当时中国画坛影响甚大。与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。

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徐悲鸿 狮子与奴隶

1953年9月26日,徐悲鸿因脑溢血病逝北京,享年58岁。按照徐悲鸿的遗愿,夫人廖静文女士将他的作品1200余件,他一生节衣缩食收藏的唐、宋、元、明、清及近代著名书画家的作品1200余件,图书、画册、碑帖等1万余件, 全部捐献给国家。

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悲鸿生命 八十七神仙图(吴道子)

1954年

徐悲鸿故居被辟为徐悲鸿纪念馆,展出有关他的生平和艺术活动的资料以及各个时期的代表作品。周恩来总理题悲鸿故居匾额。

1983年

北京新街口北大街53号的徐悲鸿纪念馆新馆落成,长期对国内外放,受到观众的热烈欢迎和赞赏。

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徐悲鸿 康有为画像(1926)

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康有为题词 《写生入神》

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徐悲鸿 九方皋

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徐悲鸿 田横与五百壮士

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徐悲鸿 素描自画像

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徐悲鸿 素描人像

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徐悲鸿 素描人像

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徐悲鸿 马

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徐悲鸿 鲁迅与瞿秋白(画稿)_

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徐悲鸿 奔马图

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徐悲鸿 我后

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徐悲鸿 雄狮图

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徐悲鸿 珍妮小姐像

尾声

徐悲鸿常画的奔马、雄狮、雄鸡等,给人以生机和力量,表现了令人振奋的积极精神。尤其他的奔马,更是驰誉世界,几近成了现代中国画的象征和标志。

文章来源:慕鸿文化

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